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《河南教育(高教)》2023年07期

 
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专题报道
盆地起宏图 “融合”开新篇——南阳师范学院探索产教融合发展新路径常启武;梅瑞祥;张君明;4-6
校长谈就业
构建“三级联动”工作机制 助力学校就业创业工作高质量发展刘文锴;7
牢固树立大就业观 助力毕业生高质量就业李俊;8
以生为本 协同育人——郑州商学院多措并举促进学生高质量充分就业吴泽强;9
坚持就业导向 立足学校特色 推进高质量就业孙韬;10
学者论教
高职院校美育的价值、问题及对策姚勇;11-13
新时代高校院(系)工会支持服务青年教师发展路径探析殷实;陈曦;14-16
用团队向心力提升高校创新创业工作实效性研究王孝华;赵楠;17-18
基于校外实践教育基地的艺术类专业实践育人探索张雪玲;19-21
土木水利专业学位研究生导师团队培养模式探索研究——以河南理工大学土木工程学院为例范利丹;秦刚;丁亚红;22-24
基于“互联网+”的高等职业教育信息化建设研究李云亮;白华威;赵三化;25-27
产教融合背景下高校教师职业道德建设研究陈旭东;28-29
思政教育
伟大建党精神融入高校思政课的时代价值、现实困境与实践路径王松梅;30-32
大思政视域下高职课程思政建设的实效性研究李秀玲;李福胜;宋颖;33-35
英模教育融入高校思政课路径探析李永娜;36-37
红色资源融入大学生党史学习教育路径研究苏梦瑶;陈辉;38-39
多元文化背景下高校红色文化的育人价值及实现路径研究吕文玲;40-42
基于虚拟现实技术的红色文化资源开发路径研究罗志佳;谢雨叶;43-45
学生工作
大学生功利化的表现、诱因及应对策略徐爱平;46-48
研究生“云端”就业帮扶“五位一体”工作法研究与应用——以中国石油大学(北京)为例王天;李卓然;叶和樽;49-51
“五位一体”深度融合 强力推进辅导员队伍建设高质量发展曹红霞;52-53
教改探索
地方高校“双一流”创建背景下研究生课程教学改革的思考与实践——以河南工业大学工业催化原理课程为例许元栋;张霞;郭丽红;54-56
高校体育保健班俱乐部教学模式改革研究——以河南农业大学体育保健班为例李高华;张兰;57-58
基于学分制的高等数学教考分离模式改革探究陈灿;李志勇;周永卫;59-60
基于互联网技术的医学本科新生化学实验室安全教育探索李柄谕;牛奔;李发胜;61-62
学科竞赛引领下的程序设计基础课程教学改革与实践吴志强;63-65
基于音乐教化视角的高校钢琴教学课程思政研究杨兰;66-67
基于智慧养老产业需求的医学工程类专业产教融合育人体系的构建与实践班戈;王晨波;王晓娜;68-70
产教融合背景下高校学生就业能力提升路径探究——以安阳工学院生物技术专业为例薛爽;刘震;张元臣;71-73
公安智库建设背景下公安院校理化检验课程教学改革初探——以河南警察学院为例乔杰;74-75
教学研究
面向创新能力培养的实践教学平台设计及应用邓计才;宋豫全;张延彬;76-77
世界现代史课程研究性教学探索李愿富;徐楠;78-79
同伴教学法在数据结构教学中的应用研究闫秋玲;80-81
高分子材料虚拟仿真实验教学探索与实践韩永军;曹可生;曹云丽;82-83
传媒专业中华优秀传统文化教育教学研究冯军;84-85
浅析大学语文教学成效的改革与提升方法贺晶晶;马树芳;86-87
新时代背景下农业生态学课程思政教学思考龚静阳;张天海;刘秋员;88-89
立德树人视域下医用化学课程思政的探索与实践翟沙沙;郭连霜;董丽;90-92
以学生为中心的设计方法课程多元化教学模式探索毛文;刘清心;93-94
基于“超星学习通”的混合式教学模式探究——以艺术类院校英语公共课教学为例王沁琰;95-96
新技术革命推动新变革 赋予高校新的使命任务王树国;1
驻马店职业技术学院:创新思路完善举措 推进毕业生高质量就业孙钰 ;韩林娜;2+97
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